Infantil

infantilEn la etapa de Educación Infantil utilizamos una programación viva y dinámica que se ajusta a los alumnos y a sus contextos:

  • ABIERTA Y FLEXIBLE: para adaptarse a las características y necesidades individuales de cada alumno, dando una respuesta adecuada al tratamiento de la diversidad.
  • MOTIVADORA Y ATRACTIVA: con variedad de actividades que estimulen y despierten el interés de los niños y de las niñas.
  • CONTENIDOS: secuenciados de las diferentes áreas sin perjuicios del carácter global que tiene la etapa de Educación Infantil.
  • TICs: fomentando hábitos saludables y responsables en el uso de las nuevas tecnologías desde pequeños.
  • EDUCACIÓN EN VALORES Y PARA LA CONVIVENCIA: con el fin de contribuir, desde la educación, a desarrollar una cultura transformadora de la sociedad.
  • INICIACIÓN A LA LENGUA EXTRANJERA: mediante actividades, juegos lúdicos y motivadores que desarrollen habilidades comunicativas en diferentes lenguajes.
  • INTERCULTURALIDAD: uniendo y respetando la pluralidad cultural como un hecho presente en las aulas y en el entorno próximo y lejano.

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